Amerikalılar təhsildə süni intellektin potensialına inamsızlıqla yanaşırlar.
Süni intellekt təhsilə zərərlidirmi?
Miraz.TV xəbər verir ki, amerikalılar məktəblilərin tədris prosesində süni intellektdən nə qədər çox istifadə etdikləri təqdirdə, bunun uşaqların inkişafına mənfi təsir göstərə biləcəyini hesab edirlər.
Bu narahatlıqlar səbəbindən, əhalinin böyük əksəriyyəti tədrisdə süni intellekt tətbiqlərinin məhdudlaşdırılmasını vacib sayır.
Statistika nə deyir?
Ümumilikdə, amerikalıların 53 faizi məktəblərdə süni intellektdən istifadəni zəruri hesab etmir və bu texnologiyanın tədrisə tətbiqinin əleyhinə çıxış edir.
